一、基本信息

程莲，硕士，副教授，研究方向为英语文学与语言学及大学公共英语教学

二、教科研成果

项目

主要参与省部级级课题2个和校级课题5个：

1. “英语名词的数标记习得与离散性认知模式研究"（教育部人文社科12YJA740087）

2. "基于需求分析的英语口语能力培养创新模式研究"（外研社横向课题）

3. "整体语言理论背景下大学英语口语教学研究"（校教改课题）

4.“多克特罗《拉格泰姆时代》中的新历史主义的探讨”（校教改课题）

5. “大学英语阅读策略调查与研究” （校教改课题）

6.“2003级分级教学试点” （校教改课题）

7.“基于校园网的英语学习” （校教改课题）

著作

参与出版教材2部：

1.  《大学英语四级考试仿真试题》（安徽科学技术出版社，2001-1）

2.《大学英语新大纲词汇》（中国科学技术大学出版社，2002-7）

论文

先后在《语文学刊》等学术刊物上发表论文8篇

1.  "安琪拉的灰烬中父亲形象的需要层次论解读"

《海外英语》2017年12月

2.  “试论英语产出的流利性准确性和复杂性”

《海外英语》2010-10

3.“解读小说《白雪公主》的后现代主义特征”

《语文学刊》2009-3

4.“英语阅读教学的方法与策略”

《外语学刊》2008-7

5. “任务教学法的理论探究”

《语文学刊》2008-4

6. “二语学习：有意识过程还是无意识过程？”

《中国英语教学》2005-8

7． “A Survey of Task-based Approach to EFL Instruction”《威斯尼斯人官方网站8567vip大学英语教学改革论文集》2006-5

8．“浅谈影响听力理解的几个因素“

合肥工业大学《教育研究》1997-2

三、获奖情况

曾获得

1.威斯尼斯人官方网站8567vip2011年度校级优秀教师

2.威斯尼斯人官方网站8567vip2005年度校级优秀教师

3.北京机械学院2003年度校级优秀教师

4.合肥工业大学“校99年度教学优秀奖”

5.“安徽省2000年高考优秀评卷教师”称号